Sprache zu entwickeln ist eine angeborene Fähigkeit. Doch erst durch die Kommunikation mit anderen kann diese Fähigkeit entfaltet werden.

Die Früherkennung und -diagnostik von Sprachentwicklungsstörungen ist wichtig. Sie grenzt tatsächliche und scheinbare Entwicklungsstörungen voneinander ab und bildet die Grundlage für eine wirksame Therapie. Sie verhindert zudem das Entstehen oder die Verschlimmerung einer Sprachentwicklungsstörung. Spätfolgen, wie zum Beispiel einer Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) oder Schulversagen bzw. Sonderbeschulung, kann durch eine frühzeitige Erkennung vorgebeugt werden.